a XII-a CThis is a featured page

Clasa a XI-a C in 2007


Vizualizaţi conţinutul expunerii introductive de la adresa http://keycomp.wetpaint.com/ care realizează punerea în temă privind dreptul vostru la instruire şi educatie utilizând instrumentul web2.0 de informare, dialog şi comunicare web numit WIKI.
Acest spaţiu web pe care citiţi acum este un spaţiu web colaborativ sau de socializare şi vă determină să utilizaţi:
                  1. internetul pentru documentare
                  2. FORUM-ul de discutii pentru comunicare web
                  3. BLOGUL personal facand clic pe numele tau pentru postare de articole pe tema data
                  4. Albume foto pentru completarea articolului cu informatii adecvate
                  5. Sa precizati proiectele in care sunteti implicat sau la care lucrati
                  6. Un FORUM pentru schimb de idei
                  7. Resursele utilizate la lectii pe care le sugerati si celorlalti
                  8. Numele tuturor alevilor de la clasele a XII-a A,B,C, D si a XI-a A fiecare cu adresa URL a blogului, e-mail, etc...care vor contribui la dezvoltarea acestui spatiu public resursa pentru alte generatii de elevi.


Tema 1 propusa pentru anul scolar 2008-2009

 Editati pe blog un reportaj cu tema VOLUNTARIATUL

 Una din viitoarele preocupari ale celor care vor lucra in domeniul social, profilul vostru-instructori animatori, instructori de educatie, avand legaturi directe cu socialul .
Vor trebui atinse aspectele:
  • Ce inseamna voluntariat
  • Cauze, obiective, scopuri;
  • Ce presupune sa faci ? (cel putin 10 exemple)
    • Dati exemple de situatii in care voluntariatul a rezolvat problemele sociale dintr-o comunitate
    • Ce exemple de ocazii de voluntariat gasiti, in care noi scolarii ne putem implica.
    • Exista probleme in scoala in care voluntariatul ar putea macar diminua daca nu rezolva definitiv problema ?
    • In care actiuni de voluntariat v-ati implicat pana acum ?
    • Ati auzit de actiuni de voluntariat in care s-au implicat alti scolari ?
    • Ce reviste, site-uri internet sau mijloace mass-media ne pot ajuta in intentia noastra de a ne implica intr-o actiune de voluntariat?
  • Dati exemple / aplicaţii derulate sau care s-au derulat sau se vor derula în şcoala noastra.
  • Cu cine ati colaborat, pe cine ati consultat cand ati rezolvat tema?
Raspundeti punctual in articolul de pe blog postand obligatoriu si elemente *** ar fi imagini, albume sau filme care sa completeze expunerea dv.
Raspunsurile la cele noua aspecte enumerate constituie si criterii de evaluare calitativa a continutului impreuna cu elementele web utilizate.
Documentati-va din:
  1. http://www.voluntariat.ro/ce_este_voluntariatul.htm
  2. http://www.voluntariat.ro/vso/
  3. http://www.voluntariat.ro/legislatie_voluntariat.htm
  4. http://www.voluntariat.ro/institutii_publice.htm
  5. http://www.provobis.ro/

Termen 24 octombrie 2008

Tema 2 propusa pentru anul scolar 2008-2009

Explicati printr-un articol pe blog "Dansul ca forma de comunicare/exprimare"
Exista o arta a spectacolului ?
Ce actori include ?
Ce presupune arta dansului ?
Este o forma de comunicare ?
Ce poate exprima dansul ?

Termen 20 ianuarie 2009

Criterii de evaluare
1. Titlul blogului sa fie "Comunicarea in spatiul web" sau care sa contina aceste cuvinte cheie - 1 p
2. About Me sa aiba foto, adresa e-mail, descriere, setare vizualizare mesaje, cinci rubrici completate - 1 p
3. Textele articolelelor sa fie scrise cu diacritice - 1 p
4. Cel putin trei instrumente de lucru web (gadgeturi) (clock, calendar la zi, counter, whether, chat, poll , quizz...) - 1 p
5. Tema "Dansul ca forma de comunicare/exprimare" sa existe abordata la vedere - 1 p.
6. Sa existe macar un album animat pe blog - 1p
7. Sa existe macar un film pe blog - 1 p
8. Sa existe postate pe wiki exemplele cerute la Tema 1
9. Doua puncte din oficiu.

Tema 3 propusa pentru anul scolar 2008-2009
  1. Subtema1
Editati-va pe blog
  • e-portofoliul personal in care să apară materiale realizate pe durata derularii orelor de informatica sau la a caror realizare v-ati implicat toata perioada liceului *** ar fi(daca le-ati exersat vreodata)
    • Reportaj,
    • Sondaj de opinie,
    • Chat,
    • Forum,
    • Stirea,
    • Albumul,
    • Interviul,
    • Afişul publicitar,
    • Filmul,
    • Clipul publicitar ,
    • Colaborari la Revista digitala
cu link spre articolele respective fie pe blogul personal fie pe wiki sau pe oriunde pe Web ar exista materiale opţionale, selectate de elev şi/sau de profesor după propria dorinţă, care fac referire la diverse obiective şi strategii cognitive desfasurate de elev *** ar fi (activităţi personale derulate în cluburi şi case de cultura, participări la acţiuni de voluntariat, participări la acţiuni cultural sportive şi de loisir, implicare în proiecte)
- termen 1 aprilie;


Criterii (tehnice) de evaluare sunt:
  • pentru Clip publicitar - realizarea lui, existenta textului argumentativ, a comentariului/sonor a animatiei si a cel putin 10 imagini - 3 puncte;
  • pentru spatiul web de soializare Hi5 - definirea lui corecta, realizarea comentariului privind utilitatea si comparatia cu celelalte - 3 puncte;
  • pentru filmuletul spectacol cu papusi-relevanta temei, coerenta mesajului, realizarea filmului si existenta elementului surpriza - 3 puncte;
  • pentru e-portofoliu vom aprecia in mod special fiecare implicare sociala, de tip voluntariat, culturala sau sportiva din care aveti imagini si despre care sunteti obligati sa scrieti un articol (scurt) pe blog; 1 punct;
  • sase puncte daca in e-portofoliu aveti cel putin 12 link-uri relevante la adrese cu aplicatii practice realizate de voi sau in care v-ati implicat.
e-Portofoliul trebuie sa contina sub forma de realizari cuvintele cheie:
  1. Wiki- Web de socializare,
  2. Blog personal
  3. Reportajul,
  4. Sondajul de opinie,
  5. Chat-ul,
  6. Forum,
  7. Stirea,
  8. Albumul,
  9. Interviul,
  10. Afisul publicitar,
  11. Filmul,
  12. Clipul publicitar in MovieMaker,
  13. Revista digitala (daca ati scris vreun articol in revista scolii http://normalistii.isgreat.org)
  14. CV-ul european personal
  15. Activitati personale derulate in cluburi si case de cultura(dans,teatru,act sportive,)
  16. Participari la actiuni de voluntariat(in case de copii, case de batrani,actiuni sociale sau de mediu etc...),
  17. Participari la actiuni cultural sportive si de loisir organizate prin scoala(cor, excursii, intreceri sportive,dansuri, teatru),
  18. Implicare in proiecte şcolare de orice fel(Leonardo da Vinci, Comenius, Phare,etc...)
grupate pe tipuri de preocupări şi activităţi, toate reflectate in albume, filme, fotografii sau articole de presă cu link spre adresele la care se gasesc acele informatii în spaţiul web.

Puteti chiar organiza cuvintele cheie de mai sus pe capitole *** ar fi:
  • Instrumente Web 2.0 folosite
    • sondaj de opinie
    • chat
    • forum
    • album
    • film
    • blogul personal
    • wiki
  • Stiluri jurnalistice utilizate
    • reportaj
    • stire
    • interviu
    • afis/reclama
    • clip publicitar
    • CV
  • Actiuni socio-culturale la care am participat activ
    • act. artistice
    • act.cultural sportive
    • act.de voluntariat
  • Actiuni socio-culturale la care am participat pasiv(spectator/sustinator)
    • act. artistice
    • act.cultural sportive
ACEST ePORTOFOLIU POATE CONSTITUI DOSARUL VOSTRU DE PREZENTARE LA ORICE INTERVIU ORGANIZAT:
  • FIE PENTRU ANGAJARE
  • FIE PENTRU UN CONCURS
  • FIE PENTRU O BURSA.
UTILITATEA LUI ESTE EVIDENTA.

  1. Efectuati obligatoriu subtema2 (si includeti-o in ePortofoliu ca reportaj)

  1. Organizati o actiune de protectie a mediului sau de voluntariat comunitar
  2. Preluati imagini si alte forme de informatii din timpul desfasurarii actiunii
  3. Descrieti intr-un articol pe blog actiunea respectand etapele:
  • precizati motivatia
  • argumentati alegerea si modul in care ati organizat actiunea
  • descrieti detalii tehnice ale actiunii
  • comentati finalitatea
  • precizati date personale ale autorilor
Termen 15 mai 2009

Tema 4 an scolar 2008-2009
postat azi 12 aprilie 2009
In calitate de cetateni europeni este nevoie sa va puteti exprima intr-o limba straina de circulatie europeana(engleza, franceza, germana etc...)
Ca prim exercitiu in spatiul web va veti face un cont pe twitter accesand http://twitter.com/ Get Started—Join! unde va inscrieti ca participanti la discutii, dupa care realizati ce-si propune twitter si ce servicii va ofera parcurgand etapele:

About Twitter

Pana atunci aflati ca: Why do so many people seem to like Twitter?
Simplicity has played an important role in Twitter's success. People are eager to connect with other people and Twitter makes that simple. Twitter asks one question, "What are you doing?" Answers must be under 140 characters in length and can be sent via mobile texting, instant message, or the web. Twitter's core technology is a device agnostic message routing system with rudimentary social networking features. By accepting messages from sms, web, mobile web, instant message, or from third party API projects, Twitter makes it easy for folks to stay connected.

Alcatuiti un articol pe blogul personal cu titlul TWITTER in care sa clarificati/constientizati urmatoarele probleme:
  1. Ce este twitter;
  2. Ce poti realiza pe twitter;
  3. Ce servicii ofera twitter;
  4. La ce este bun twitter;
  5. In ce situatii il poti folosi twitter;
  6. Ce necesita pentru a fi in contact cu cat mai multi inscrisi pe twitter;
  7. Ce instrumente web asemanatoare twitter cunoasteti.
Pentru a avea dovada faptului ca ati accesat si sunteti membri twitter, accesati Find People cu cheia de cautare ales121212 si dupa ce ati gasit acel participant la discutii pe twitter, trimiteti-i un scurt mesaj in limba engleza in care in final sa precizati numele vostru si clasa. Toate acestea (inscrierea, cautarea si expedierea mesajului nu dureaza mai mult de 10 minute)

Termen 1 iunie 2009

IUNIE 200912C la Univ.Agro in 4 iunie 2009

S-a incheiat un ciclu.

Am fost o trupa cu un potential bun, ne-am dovedit utili si placuti;
deocamdata la incheierea partiala a ciclului ne consideram niste invingatori.

In masura in care fiecare din noi a inteles ca participa la o opera in care fiecare trebuie sa-si gaseasca un rol si sa-l interpreteze cat mai bine, de asta va depinde succesul trupei in victoria ei finala.

Prima "piesa" pe care o va interpreta va fi BAC-ul.
Mi-as dori sa-l luati toti, sa se risipeasca acea eticheta pusa candva de oameni ce nu v-au cunoscut decat din barfe si aprecierile altora iar la urma sa ne zambim si sa le zambim bucurosi si cu subinteles. Pacat ca nu ne-ati cunoscut.

Astept parerile fiecaruia dupa BAC.

BAFTA !




ales121212
ales121212 		Latest page update: made by ales121212 , Dec 7 2009, 1:45 PM EST (about this update About This Update ales121212 Moved from: SOCIAL NETWORKING WIKI FOR - ales121212

No content added or deleted.
- complete history)
Keyword tags: ICT
More Info: links to this page

Threads for this page

Started By Thread Subject Replies Last Post
ales121212 Parera fiecaruia 0 Oct 8 2009, 3:06 PM EDT by ales121212
Thread started: Oct 8 2009, 3:06 PM EDT  Watch
Va felicit ca mi-ati ascultat si indeplinit dorinta de a lua toti BAC-ul si va astept asa *** v-am promis, sa va spuneti parerea asupra a ce a fost...
Do you find this valuable?    
Keyword tags: ICT
lenutazaharia DANSUL -o arta ?? 0 Jan 21 2009, 3:17 AM EST by lenutazaharia
Thread started: Jan 21 2009, 3:17 AM EST  Watch
Dansul este cea mai frumoasa forma de exprimare, iar euforia de pe ringul de dans nu poate fi egalata. Cu toate acestea, sacrifiicile unui campion de dans sportiv ar trebui analizate cu atentie inainte de a porni pe acest drum. Pentru a explica ce inseamna cu adevarat performanta in dans am apelat la sfaturile Elwirei Petre, care ne-a incantat de atatea ori cu diferite tehnici de dans, dobandite dupa multi ani de munca", !!!
Una dintre cele mai usoare si placute metode de a va simti bine si de a va mentine in forma este, fara doar si poate, dansul.
Prin dans poti fi tu insuti .......
Do you find this valuable?    
Keyword tags: None
Diana29 ...Dansul... 0 Jan 14 2009, 3:36 AM EST by Diana29
Thread started: Jan 14 2009, 3:36 AM EST  Watch
Prin dans emotiile si ratiunea par a-si inversa functiile si totusi, raman in ordinea lor fireasca. Dansand ajungi sa vorbesti o limba unde gandesti cu inima lucrurile pe care vrei sa le spui, iar cu mintea simti intentiile celuilalt.
Dansul are frumusetea lui si un caracter aparte. In loc de cuvinte, prin dans putem exprima variate trairi si emotii: iubire, bucurie, tristete, pofta de viata, "nebunie", nevoia de a ne refugia intr-o poveste cu printi si printese in ritmuri de vals sau de a ne retrage pe o plaja in ritmuri latino. Daca barbatii ar stii ce afrodiziac puternic este dansul pentru femei, cred ca fiecare barbat din lume si-ar dori sa invete sa danseze mai bine decat o face.
Fiecare tara are muzica ei, stiluri de dans diferite... ar fi cu advarat o experienta unica sa dansezi cu fiecare, mai ales ca nu stii ce stiu ei, sa poti sa simti pasiunea, bucuria, tristetea ce ii inconjoara...
Dansul.....pentru unii este un mod de viata...sa traiesti viata in pasi de dans trebuie sa fie minunat….este simbolul pasiunilor dezlantuite... adeseori, ritmurile
sunt expresia unei atitudini aparte fata de viata...
Do you find this valuable?    
Keyword tags: None
Showing 3 of 32 threads for this page - view all

Related Content

  (what's this?Related ContentThanks to keyword tags, links to related pages and threads are added to the bottom of your pages. Up to 15 links are shown, determined by matching tags and by how recently the content was updated; keeping the most current at the top. Share your feedback on Wetpaint Central.)
a XII-a D a XII-a B a XII-a A
Parera fiecaruia e-PORTOFOLII